Página del Periodista y Escritor Lázaro David Najarro Pujols

Ciudad de Camagüey, Cuba,

 

Lema de la Radio de Camagüey: "La Radio Camagüeyana en el Corazón del Pueblo"

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Curso de Periodismo Radial

La Crónica Radial: dos variantes

Por lo general en la radio la crónica periodística constituye el embellecimiento de la noticia, el manejo, a través del lenguaje radial, de un suceso cotidiano y de actualidad. El Codificador de Forma de la Radio Cubana asegura que la crónica es «la información recreada, dotada de los elementos formales o literarios, plantea puntos de vista del autor».

Algunos profesionales de la radio afirman que las crónicas no deben llevar fragmentos de la intervención de los protagonistas, pero –propongo– si ese fragmento está nutrido de una fuerte carga emocional, que no rompa, sino enriquezca el hilo de la narración,

¿por qué no admitirlo? En lugar de restarle, le añade más interés humano. Con mucha razón diversos autores afirman que la crónica periodista viene entendiéndose como un trabajo entre literario y periodístico, y requieren ante todo la presencia del cronista

en las escenas que se narran. Al igual que en la literatura, la crónica periodística radiofónica consiste en la recopilación de hechos históricos o actuales narrados en orden cronológico.

En unas reflexiones sobre la crónica, la periodista Gladys Pérez plantea con mucha razón que «el locutor que lea una crónica no puede estar amarrado a los viejos conceptos de narración plana y monótona con que se acostumbra a decir los noticieros. La voz tiene que encarnar el texto, tiene que creer en él. Es como si el locutor hubiese vivido todo aquello y lo hubiera escrito».(1)

Nosotros coincidimos con Gladys Pérez al dar su valoración sobre el género cuando dice que «la crónica es un género donde el autor se apoya en la información para enriquecer el tema. También es válido reafirmar que ella tiene ingredientes de los géneros reportaje, información, comentario y de la entrevista».

Y continúa asegurando: «La crónica debe tener un grado de elaboración literaria y no debe apoyarse en frases hechas ni en lugares comunes. Su objetivo es colorear de belleza el hecho informativo que le sirve de base. La crónica debe tener una armonía y un ritmo interno».

 Compartimos con Gladys que una crónica bien concebida y realizada puede recorrer el espacio de un minuto, diez y hasta de una hora. Lo importante es lograr mantener la atención del oyente y que sus objetivos se cumplan.

Son muchos los conceptos que se plantean sobre la crónica, válidos tanto para el periodismo impreso como el radial. La diferencia está en el empleo de los recursos de cada medio. Gonzalo Martín Vivaldi asegura: (2)

«La crónica periodística es, en esencia, una información interpretativa, valorativa de hechos noticiosos, actuales o actualizados, donde se narra algo al propio tiempo que se juzga lo narrado.”

Rafael Mainar afirma que la crónica, es que el «relato noticioso puede ser actual o tratarse de hechos pasados, que son actualizados por una circunstancia cualquiera.

El estilo de la crónica, según Martínez Alberto, ha de ser directo y llano, esencialmente objetivo, pero al mismo tiempo debe plasmar la personalidad literaria del periodista.

La crónica se caracteriza por un lenguaje más rico y cuidadoso, más claro y sencillo.

La crónica está entre lo periodístico y lo literario, evitando las metáforas innecesarias y el rebuscamiento.

Características de la crónica radiofónica:

Estilo libre.

El núcleo es el hecho noticioso.

La forma es informativa y narrativa, aproximándose al reportaje por la exposición y los hechos, y al artículo por el juicio personal del periodista.

En la crónica no es necesario emplear un orden descendiente en la narración. Recaba de una narración con imaginación, agudeza,  detalles y colorido. La crónica puede o no narrarse en primera persona.

La crónica requiere de frases y párrafos breves, ritmo rápido y vocabulario rico en imágenes.

Resumiendo: en la crónica se utiliza un lenguaje sencillo, directo, muy personal, y admite un lenguaje literario con uso reiterativo de adjetivos para hacer énfasis en las descripciones.

De una trilogía de crónicas radiales, cada una con un tema específico relacionado con el mar, ofrecemos esta titulada «Un hombre que habla con el corazón».(3) 

ENERO 19 de 1996

NAJARRO

Tarde.—Un Hombre que Habla con el Corazón

 

SONIDO:         ENTRA MUSICA PRIMER PLANO QUE PASA A FONDO CON SONIDO DE MAR Y GAVIOTAS.

 

LOCUTOR:       Yo tengo un amigo que siempre está en el mar, en ese mar que para algunos constituye una tenebrosa alma desierta. (TR) Pero para él es como parte de su corazón. El sonido de las olas le penetra por todo el cuerpo. (TR) Mi amigo, aunque ahora esté frente a la radio, NO podrá escuchar estas palabras. Cuando nació, la naturaleza lo confinó al mundo del silencio. Mi amigo no habla, ni puede escucharme, ni sabe escribir, ni contar, pero a través del movimiento de los labios o de una expresión del rostro de otra persona recibe el mensaje. (TR) Alfonso Insula NO se siente subestimado por sus limitaciones auditivas. Desde muy pequeño se ha consagrado al fascinante y a la vez misterioso universo marino, del que guarda su secreto.

                       Es un hombre feliz que siempre está sonriendo, incluso cuando en épocas invernales penetra en las frías aguas de Los Jardines de la Reina, a manipular un tranque en el que atrapan a miles de peces de distintos tamaños y colores. (TR)

 

Alfonso recibe el sonido de la música y del mar mediante las células de su ya cincuentenario cuerpo, por eso es un excelente bailador y puede además percibir de inmediato la proximidad de un tiburón o una picúa. (TR)

 

Tiene el orgullo de formar parte de una de las tripulaciones más productoras de machuelo de Los Jardines de la Reina y ve en su escamero 108 su segundo hogar. (TR)

 

Cuando sus compañeros comienzan a hacer un recuento de los resultados de su labor, mi amigo Alfonso también siente el deseo de expresar sus sentimientos. (TR)

 

NO puede hablar, por él habla su corazón o el patrón Roberto Insula que le agradece mucho lo que le ha enseñado sobre los misterios del mar y de la pesquería. (TR)

 

MI amigo Alfonso NO podrá hablar, ni escuchar estas palabras, ni contar, NO podrá escribir, pero la naturaleza lo dotó de una inteligencia incalculable, capaz de interpretar los mensajes de las estrellas y de la luna, cuyas luces pintan las nubes y alegran las olas. (Pta)

 

A Alfonso Insula la naturaleza lo dotó de condiciones físicas excepcionales que le facilitan permanecer durante algunos minutos bajo el agua, sin respirar, e interpretar el extraordinario, profundo, oscuro y misterioso mundo marino de los que este amigo mío forma parte.

SONIDO: SUBE LA MÚSICA QUE DILUYE. Y CROSS CON MÚSICA PROPIA PARA CRÉEDITOS. BAJA A FONDO DE...

Juan Cuevas F., Josefa Pérez y Carlos Rafael Diéguez, jurados del festival, dictaminaron de esta crónica: «Enaltece el protagonista en las tareas de la pesca de un hombre sencillo, pero con limitaciones auditivas. Posee lirismo y llama a la reflexión en cuanto de la cultura del trabajo. Se ajusta a los requerimientos del género para la radio».

Esta forma de crónica radial es la más utilizada, pero la crónica permite también su dramatización para enriquecer aún más el mensaje, para que penetre con mayor efectividad en los receptores y provoque gozo en el que la escucha.

La crónica periodística seriada obliga al oyente a una mayor reflexión, a prestar interés y atención a un tema cotidiano, del presente, el pasado o el futuro.

Las experiencias de algunos años empleando este estilo y las encuestas que hemos realizado testimonian lo imprescindible de entregar a nuestros oyentes un trabajo más elaborado, que cumpla asimismo el objetivo de informar, recrear y educar.

La serie de tres crónicas Muchachos de los Canarreos19 puede contribuir a demostrar lo planteado anteriormente. Constituye una variante en la búsqueda de un nuevo y efectivo discurso periodístico en la radio, esta vez de un suceso del pasado reciente, que tiene igencia en la actualidad y dirigido a motivar a las nuevas generaciones a interesarse por el universo pesquero, sector que representa un ejemplo de eficiencia, eficacia, rentabilidad y productividad.

En ellas se pone en práctica la teoría de que «el periodista se convierte en una especie de referente que hace uso de sus propias experiencias para entender los actos humanos o que también acude a otros hechos conocidos y catalogados para dar rienda a su entendimiento y posterior comunicación».

Las crónicas que presentamos formaron parte de un programa informativo: «Hombres de sol y salitre», de la emisora municipal Radio Santa Cruz, en la provincia de Camagüey. Con veintiocho minutos de duración y una frecuencia de lunes a viernes, «Hombres de sol y salitre» pretende reflejar el vivir cotidiano de los trabajadores del mar. En la serie se aprecia la importancia de la sonoridad: música y ambientación en función del tema, apoyado por la dramatización.

La narración de la historia que se cuenta a través del conductor, en primera persona, representa una propuesta, una variante de crónica periodística en la radio, donde, en este caso, el lenguaje marino, la música y el resto de los elementos artísticos permiten al radioyente identificarse con la historia.

Utilizamos un locutor para la presentación y la despedida, y un narrador o conductor que va contando la historia. El primer capítulo representa un momento del conjunto de las tres crónicas, y se va manejando a través de la historia que se narra, para así crear una acción dramática que se complementa con la segunda parte, que por sí sola puede devenir trabajo independiente abierto a la imaginación del receptor y a la vez crea la expectativa en el radioyente por la continuidad del suceso.

Las siguientes crónicas se acercan mucho al concepto que da el diccionario: «relato ordenado de hechos acaecidos», y a lo que agregaríamos que es «una información recreada, dotada de elementos literarios».

AGOSTO  1ro de    1999.

NAJARRO                   CRÓNICA I

TARDE

1.

 

SONIDO: ENTRA MUSICA QUE PASA A FONDO.

 

LOCUTOR:       (CON RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREOS ( CESA RR). Una serie de tres crónicas sobre la participación de los Jóvenes en las tareas del mar.

 

SONIDO:         SUBE MUSICA TEMA QUE DILUYE.

 

LOCUTOR:       Primer Capitulo: El Día de la Salida.

 

SONIDO:         ENTRA DESCRIPTIVA A FONDO. MEZCLA CON MAR A FONDO.

 

NARRADOR:    A nuestras espaldas las olas del mar se levantan al chocar violentamente con los arrecifes. Es de madrugada. En el horizonte se divisan centenares de luces sobre la superficie de las aguas marinas. Corresponden a las boyas de los palangres y a pequeñas embarcaciones que se encuentran en labores pesqueras. El frío me penetra por todo el cuerpo.(TR) La ciudad duerme, con la excepción de algunos trabajadores que se dirigen a sus labores. (P)

 

NARRADOR:    En La Habana del Este, moderna ciudad construida por la Revolución, sopla una brisa suave y fresca característica de las costas norteñas en estas horas de la madrugada. (P) La ancha avenida de dos vías —dividida por una hilera de cocoteros— le imprime a esta área una extraordinaria belleza.

 

ESTUDIO:       MURMULLO. HAY ALGO, UNA NOTICIA PERO NADIE SABE QUE.

 

NARRADOR:    El sol comienza a calentarnos. Se corre la noticia de que nos tienen una sorpresa. Hemos concluido la etapa de preparación teórica. El director de la escuela se acerca. Parece que nos va a dirigir la palabra.

 

ESTUDIO: SUBE BREVEMENTE MURMULLO. ¡El DIRECTOR! ¡CÁLLENSE! ¿QUÉ SERÁ...?

 

DIRECTOR:      (AL GRUPO) ¡Compañeros¡ ¡Compañeros¡.

 

ESTUDIO:       MURMULLO DILUYE.
 

DIRECTOR: (ID) Muchachos: el Departamento de Capacitación del Instituto Nacional de la Pesca nos orientó seleccionar a los alumnos con mejores resultados docentes para iniciar las prácticas de marinería en Cayo largo del Sur.

 

ESTUDIO:        MURMULLO QUE APOYA. ALEGRÍA GENERAL

 

DIRECTOR:      (ID) En Cayo Largo del Sur van a superarse. Con ustedes también viajarán los profesores de las asignaturas técnicas.

 

ESTUDIO:        MURMULLO Y VOCES DE ENTUSIASMO HACE CROSS CON MUSICA DESCRIPTIVA  PROPIA QUE BAJA

 

NARRADOR:    Muchos de nosotros no conocemos de cerca las riquezas y los secretos del mar, aunque nos criamos en la costa. Por eso La noticia penetró con satisfacción en cada uno de los 42 corazones.

 

VOZ:                           (VOZ PROYECTA DESDE II      ¡Caballero recojan que nos vamos!

 

NARRADOR:    La voz recorre las ocho plantas como un rayo de luz.

 

VOZ:                           (RR) Recojan que nos vamos( QUITAR   RR)

 

SONIDO:         MANTÉN DESCRIPTIVA A FONDO DE

 

NARRADOR.    El ómnibus que nos conducirá hasta Batabanó espera por nosotros. En la recepción del edificio 54 se destaca la foto de Carlos Adán Valdés y un almanaque con un buque pesquero donde se marca el día nueve de octubre de MIL 968.

 

ESTUDIO:        MURMULLO QUE APOYAN AL NARRADOR. RISAS, BESOS, ETC.

 

NARRADOR:    Las amistades que habíamos hecho en La  Habana del Este ahora    están alrededor del ómnibus para darnos la despedida. Nos intercambiamos algunos objetos como muestra de cariño.

 

SONIDO:         OMNIBUS EN MARCHA.

 

NARRADOR: Partimos hacia Batabanó...

 

SONIDO:         DESTACA OMNIBUS Y CROSS CON MAR A FONDO DE...

 

NARRADOR:    En Batabanó nos enrolamos en dos embarcaciones. Pronto trazaremos rumbo hacia Cayo Largo del Sur. El Patao se nombra nuestro barco.

 

SONIDO:         MOTOR DE BARCO QUE FONDEA. MAR A FONDO

 

NARRADOR:    Soltamos las amarras y poco a poco alcanzamos al otro barco que ha salido unos minutos antes que el nuestro. Ya entrada la madrugada lo perdemos de vista por la neblina.

 

SONIDO:         DESTACA BREVE EL MOTOR Y VA A FONDO.

 

NARRADOR:    Por doquier se pueden observar, con la ayuda de los relámpagos o los potentes reflectores, los puntos oscuros en el horizonte. Son las cayerías. De vez en cuando aparecen las balizas que guían nuestro paso. El casco del Patao, pintado de gris y blanco, se desliza por las tranquilas aguas del Golfo de Batabanó. Nuestra embarcación se levanta suavemente para después caer y provocarnos una sensación de mareo. (TR) En popa, algunos tripulantes conversan sobre las fiestas que se desarrollarán en el puerto y en laS que quizás no puedan participar. Me llama la atención lo que expresa unos de los tripulantes

 

MARINO 1:      (SEGUNOD PLANO) Bueno, si no podemos disfrutar de las fiestas de Batabanó pues iremos al Festival de la Toronja en la Isla de Pinos.

 

NARRADOR:    Ni fiesta ni festivales nos hacen desviar de nuestro propósito: llegar a Cayo Largo del Sur. (TR) Poco a poco la tripulación fue a los camarotes y sólo queda en las cubiertas del barco, el timonel de guardia.

 

SONIDO:         MUSICA QUE PASA  A Y FONDO CON SONIDO DE BRISAS MARINAS.

 

NARRADOR:    Una suave brisa comienza a soplar del norte, no se observa otra embarcación en el mar abierto.

 

SONIDO:         SUBE MUSICA BREVE  Y SONIDO DE MAR QUE PASA A FONDO.

 

NARRADOR:    Se efectúa el cambio de guardia en el timón y el marinero saliente se retira para su camarote con la seguridad de no ser molestado hasta la salida del sol. (TR) (ESTIRÁNDOSE) Los huesos los tengo adolorados y calados por el frío de la madrugada. Aún no he dormido y ya el cansancio se apodera de mí.(BOSTEZA)

 

ALUMNO: (DESESP. SEGUNDO PLANO) ¡Caballeros! ¡Miguelón ha caído al agua!

 

SONIDO:         FONDEAR CON MUSICA PROPIA TENSA.

ESTUDIO:        APOYAR CON COMENTARIOS. ¿CÓMO? ¿POR DÓNDE?, ETC.

EFECTO:         PASOS MUY APURADOS SOBRE CUBIERTA DE BARCO DE VARIOS.

EFECTO:         UNO QUE LLEGA.

 

PATRON:         ¿Estás seguro de lo que dices?

 

ALUMNO:                    Sí, Miguelón estaba acostado aquí encima         de esos sacos, al lado mío y sentí cuando         cayó al agua.

 

ESTUDIO:        APOYAR, COMENTARIOS PROPIOS

 

PATRÓN:         (PROYECTA) ¡Utilicen los reflectores! ¡Continúen girando en la misma trayectoria! ¡Preparen los salvavidas!

 

NARRADOR: Pronto el reflector alumbra una palizada.

 

ESTUDIO: VARIOS LLANDO A MIGUELÓN.(DIFERENTES PLANOS Y AL MISMO TIEMPO)

 

ALUMNO:        (PROYECTA) ¡Ahí está! ¡Miren!.

SONIDO: GOLPEA TENSA.

 

NARRADOR: Falsa alarma. Es solo una boya.

 

PATRON:         (PROYECTAR) Hay que pasar un mensaje al otro barco y a puerto, pero antes volvamos a buscar.

 

ESTUDIO:        CONTINUAR DANDO VOCES DE MIGUELON

EFECTO:         APOYA CON MOVIMIENTOS DENTRO DEL BARCO

 

NARRADOR:    Todo es inútil, parece que en ese rumbo no daremos con Miguelón. En los camarotes no queda nadie.

 

TIMONEL:                   (I) ¡A babor se ve algo moviéndose!

 

SONIDO:         CONTINÚA A FONDO PROPIO DE SITUACIÓN TENSA.

 

 

NARRADOR:    La voz de alarma viene del timonel. El Patao comienza a girar. El patrón toma el timón y detiene la máquina.

 

SONIDO:         RECORTA MÁQUINA.

MIGUELON: (DESESPERADO Y ALEJADO III) ¡Caballeros! ¡Caballeros! ¡Aquí, aquí estoy!

SONIDO: CORTAS

 

ALUMNO:        (PROYECTANDO) Sí, allí está. ¡Aguanta! ¡Aguanta! ¡Allí está!

 

EFECTO:         APOYAS AL NARRADOR

ESTUDIO:        APOYA

SONIDO:         DESCRIPTIVA A FONDO. MEZCLA CON MAR

 

NARRADOR:    El reflector se dirige al lugar de donde viene la voz cansada. Ahí está Miguelón luchando contra las olas y nadando desesperadamente. (TR) Lanzan salvavidas al mar y pronto Miguelón está en cubierta rescatado de las profundas aguas del Golfo de Batabanó en esta oscura  madrugada.

 

SONIDO:         ENTRA MUSICA TEMA QUE PASA A FONDO DEL LOCUTOR. BORRA SONIDO ANTERIOR.

 

LOCUTOR:       Guión, y dirección de Lázaro David Najarro Pujol, narrador Jorge Parrado, grabación Enzo Pérez Felipe, edición Amaury Piñero, musicalización Germán Suárez. Actuaciones especiales de Barbara Lorenzo, Lázaro Delgado, Héctor Vilató, Orosmán Bueno, Eddy Vázquez y Yolanda Fonseca. Locutora Aurora Nápoles Quiñones. Por su atención muchas gracias y la invitamos a escuchar la próxima transmisión del segundo capítulo de la serie (CON RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREOS (CESA RR)

 

SONIDO:         SUBE MUSICA TEMA QUE DILUYE.

 

 

AGOSTO 1RO DE 1999.

NAJARRO                                                       CRONICA II

Tarde

 

SONIDO:         MUSICA TEMA EN PRIMER PLANO QUE FONDEA.

 

LOCUTOR:       (CON RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREOS (CESA RR) Una serie de tres crónicas sobre la participación de los jóvenes en las tareas del mar.

 

SONIDO:         SUBE MUSICA QUE AL FINAL DILUYE.

 

LOCUTOR: SEGUNDO CAPITULO: CAYO LARGO DEL SUR.

 

SONIDO:         ENTRA SONIDO DE GAVIOTAS Y MAR QUE PASAN A FONDO.

 

NARRADOR:    Amanece y  con el amanecer, aparecen los primeros rayos del sol. Subo al puente de mando por las escalerillas humedecidas.(TR) Todos los camarotes están ocupados por la tripulación. Después que Miguelón cayó al agua no pude dormir. El marinero de guardia está firme en el timón.

 

MARINO 2:      ¿Que van a hacer en Cayo Largo?

 

NARRADOR: Vamos a realizar prácticas de marinería.

 

MARINO 2:      ¿Prácticas de marinería? ¿Y qué edad tú tienes, muchacho?

 

NARRADOR: En diciembre cumplo quince años.

 

MARINO 2:      ¿Tú no eres de aquí de La Habana ¿verdad?

 

NARRADOR:    No, no, yo soy de Santa Cruz del Sur, allá en Camagüey.

 

MARINO 2:      (Pta) Te doy un voto de confianza. Toma el timón y sigue ese mismo rumbo. Guiate por aquellos cayos.

 

SONIDO:         MUSICA TRANSICION Y MANTENER SONIDO DE MAR A FONDO.

 

MARINO 2:      Yo me crié en la mar. Esto representa mi propia vida. Aquí en mi barco paso la mayor parte del tiempo.

 

NARRADOR:    Para disgusto mío al poco rato, el marinero toma nuevamente el timón y cambia de rumbo. Navegamos ahora un poco más al este.

 

MARINO 2:      Muchacho, las profundidades del mar alrededor de estas cayerías tienen desde media braza hasta unas trece o más. Las corrientes del Mar Caribe, en los laberintos, han formado canalizos blancos. Sus fondos se ven con facilidad desde cualquier embarcación, porque toda el agua de los Canarreos es así: transparente.

 

NARRADOR: Durante toda la mañana nos siguen el rumbo las Toninas. Es temprano. El timonel señala hacia el horizonte un punto oscuro y poco visible por la distancia que nos separa de él.

 

MARINO 2: ¿Puedes ver aquel cayo?

 

NARRADOR: Sí.

 

MARINO 2:      Pues hacia él nos dirigimos. Dentro de dos horas estaremos en Cayo Largo.

 

SONIDO: MUSICA TRANSICIÓN Y MANTENER A FONDO SONIDO DE MAR.

 

NARRADOR:    Cayo Largo del Sur ya se observa con mayor facilidad. A lo lejos se divisa una inmensa torre. NO es tarea fácil navegar por estos canalizos. Iniciamos la maniobra de ataque. Es cerca de la una de la tarde. Para casi todos nosotros  este es el primer viaje a través de estos mares. El canalizo parece que se pierde en el horizonte. Algunas ramas de mangle rojo son arrastradas de sur a norte. La máquina del Cárdena ronronea fuertemente. El timonel pone la marcha atrás y la banda de estribor topa en el muelle de madera y troncos de yuraguana.

 

SONIDO:         MUSICA CASI MÁGICA A FONDO DE...MEZCLADOS CON EL MAR.

 

NARRADOR: (SORPRENDIDO) ¡¿Pero qué es esto!?

 

SONIDO:         RECREA Y BAJA A...

 

NARRADOR:    Cayo Largo del Sur es la zona más hermosa de los Canarreos y de todos los cayos e islotes del norte y sur de Cuba. Tiene 38 kilómetro cuadrados y 27 de largo, de los cuales 25 son de playas. El compás del Patao ubica a Cayo Largo a veintiún grados y 40 minutos de latitud oeste. Las edificaciones aquí tienen una identidad muy específica y diferentes a las del resto de nuestro país, aunque es una muestra de arquitectura cubana.

 

SONIDO:         PASA A DESCRIPTIVA QUE VA A FONDO CON SONIDO DE BARCO.

 

NARRADOR:    Al cayo arriba una embarcación. Faltan tres tripulantes. Todos queremos ir aunque desconocemos las reglas y los peligros que nos esperan. Se decide en reunión que Gusberto Alvarez, Orlando Cruz y yo seremos los nuevos tripulantes del barco bonitero 79, construido curiosamente en mi pueblo natal ¡Santa Cruz del Sur!. Preparamos las condiciones y pronto formamos parte de la tripulación.

 

EFECTO:         MANIOBRAS VARIAS QUE PASA A FONDO (SOLTAR AMARRAS PARA SALIR BARCO)

 

MARINO:         ¡Ya, así está bien¡

 

NARRADOR:    Un atardecer soltamos las amarras y despegamos del muelle trazando rumbo hacia Isla de Pinos, situada a 62 millas del Cayo Largo del Sur. Conversando con el patrón del barco me entero que fue compañero de mi padre allá en La Coloma.

 

PATRON:         ¿Así que tú eres hijo de Manuel? ¡Alabado sea Dios! ¡Mira que encontrarme con este muchacho aquí...! ¿Y qué estudias, a ver?

 

NARRADOR. Por el momento marinería...

 

PATRON:         ¡Ah, esa es buena muchacho! Alguien tiene que hacerse cargo del trabajo porque ya nosotros estamos viejos.(Pta) ¿Así que quieres ser  marinero? ¡Ah, el trabajo es duro! Claro que ustedes serán marineros leídos y escribidos... Si tú supieras lo que nos costaba a nosotros poder ir a la escuela ¡Morirse de hambre! Además en aquellos tiempos para pescar no era necesario saber leer ni escribir.(TR) Ahora por lo menos pongo mi nombre y dos apellidos y leo las cartas de navegación. Bueno eso de las cartas no sé si las sé leer o de tanto utilizarlas ya me las conozco como la palma de mi mano.

 

NARRADOR:    Pero ustedes son muy importantes, sin ustedes nosotros no podríamos ser marineros.

 

SONIDO:         RELAMPAGOS A FONDO NARRADOR Y A SEÑAL DILUYEN.

 

NARRADOR:    Un trueno seguido de la luz de un relámpago interrumpe la conversación.(TR)

 

NARRADOR:    En el caramanchel de popa está el reloj. Marca las tres de la madrugada.(TR) Gracias a la luz dejada por los relámpagos observamos las montañas de Isla de Pinos. Hay mucha niebla y con algunas dificultades entramos al río Las Casas, en Nueva Gerona. Un guarda fronteras nos indica con una linterna para que lancemos el cabo. (P) El combatiente realiza la inspección. Nos despedimos de él y continuamos río abajo.

 

SONIDO: CORTINA COMO CORRER DE AGUA.

 

PATRON: ¡Vaya cosa!

 

NARRADOR: A estribor se encuentran unas vallas que reflejan en letras grandes y legibles: BIENVENIDOS A MI ISLA, TU ISLA, LA ISLA DE LA JUVENTUD. El patrón piensa en alta voz.

 

PATRON:         Eso sólo es una consigna. Esto nunca será una isla joven.

 

NARRADOR:    Fausto, el cocinero, entre sueños, responde al patrón:

 

FAUSTO:         ¿Quién sabe?

 

NARRADOR:    Se tapa nuevamente con la sábana y todo queda como en un Sueño.

 

SONIDO: ENTRA MUSICA TEMA QUE PASA A FONDO.

 

LOCUTOR:       Guión y dirección de Lázaro David Najarro Pujol, narrador Jorge Parrado, grabación Enzo Pérez Felipe, edición Amaury Piñero Guevara, musicalización Germán Suárez, actuaciones especiales Enrique Pena, Héctor  Vilató y Angel Olivera. Locutora Aurora  Nápoles Quiñones. Por su atención muchas gracias y la invitación a escuchar en la próxima transmisión el capítulo final de la serie (RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREOS (CESA RR)

 

SONIDO:         SUBE TEMA QUE DILUYE.

 

 

AGOSTO 1ro de 1999.

NAJARRO                                CRONICA III

TARDE

 

SONIDO: ENTRA MUSICA TEMA A FONDO.

 

NARRADOR.    (CON RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREOS (CESA RR)Una serie de tres crónicas sobre la participación de los jóvenes en las tareas del mar.

 

SONIDO. SUBE MUSICA TEMA QUE DILUYE.

 

LOCUTOR.       CAPITULO FINAL. ENTRE LA VIDA Y LA MUERTE.

 

SONIDO.         FILTRA SONIDO DE OLAS QUE VA A  A FONDO.

 

NARRADOR. La noche está sobre nosotros. Terminamos temprano de matar nuestra carga.

 

SONIDO.         A FONDO SONIDO SINTONIZANDO UNA EMISORA.

 

NARRADOR.    El Galleguito sintoniza la radio para escuchar Nocturno.(Pta) A las DOCE de la noche nadie queda en la cubierta.

 

SONIDO.         MUSICA TRANSICION Y FILTRA SONIDO DE MAR.

NARRADOR: Todo está listo para zarpar.(TR) Para capturar la manjúa navegamos rumbo al Este. Dicha especie NO está muy abundante en la zona. Decidimos cambiar el rumbo.(P) El tiempo está un poco malo. Fausto el cocinero, prepara el almuerzo y a la vez me explica:

 

EFECTO: PROPIO DE COCINA

 

FAUSTO:         La pesca de la manjúa es lo fundamental pa’ la. captura del bonito. Si no coges manjúa NO agarras bonito.

 

EFECTO:         FILTRA A FONDO SONIDO DE HOMBRES CALANDO UNA RED. DEBES APOYAR AL NARRADOR.

ESTUDIO: APÓYAR ACCIÓN NARRADA

 

NARRADOR.    La tripulación se lanza en busca de la manjúa. Una hora más tarde regresa el patrón para recoger la jaula y el chapingorro. (P) Me invita a participar en la pesquería. Pegados a la cayerías calamos el chinchorro y acoplamos la jaula. Comenzamos a acopiar. Pronto toda la especie está en la jaula y el barco se aproxima.

 

SONIDO:         MUSICA TRANSICION Y FILTRA A FONDO SONIDO DE BRISAS.

NARRADOR. Una brisa fuerte sopla del sudoeste. Es casi media mañana. El.compás marca los 180 grados. Salimos de La Pasa del Vapor rumbo al golfo. Las aguas enfurecidas se precipitan sobre la cubierta. El patrón se dirige a mí.

 

PATRON:         Oye, becado, córrete hacia el caramanchel. Puedes caer al agua.

 

SONIDO:         MAR EMBRAVECIDO A FONDO

EFECTO:         PASOS TAMBALEANTE SOBRE MADERA

 

NARRADOR.    Navegamos con marejadas fuertes en proa. Camino tambaleándome con los pies descalzos sobre la cubierta. Un vacío encuentro en mis pies. Ni el mayor esfuerzo físico puede compararse con los efectos de un mareo en alta mar. Logro llegar a mi camarote y quedo profundamente dormido.

 

SONIDO:         MUSICA TRANSICION Y FILTRA SONIDO DE MAR.

EFECTO: JUEGO DE DOMINÓ A FONDO DE...

 

NARRADOR. La captura de hoy NO ha sido muy buena. En espera de la comida la tripulación aprovecha el tiempo libre con un buen partido de dominó. Aún mantengo los efectos del mareo. Me siento como si estuviera entre la vida y la muerte. Benito, el patrón, trata de darme optimismo.

 

BENITO:          NO te preocupes, muchacho, en una o DOS semanas ya te adaptarás, pero tienes que alimentarte, aunque eches las tripas después. Parece mentira que te vuelvas atrás.

 

NARRADOR.    NO te preocupes Benito, hasta que NO cumpla NO regreso al cayo. (TR) Además es mejor ahora que después de graduado. ¡ NO!

 

BENITO:          Claro muchacho. Yo confié en ti.

 

SONIDO.         MUSICA TRANSICION Y MANTENER SONIDO DE MAR A FONDO.

 

NARRADOR.    Los vómitos disminuyen. La cabeza deja de dolerme. Vamos una vez más para el golfo.

 

SONIDO:         MÚSICA TRANSICIÓN Y MANTENER SONIDO DE MAR A FONDO.

 

NARRADOR. Estamos en el veril y las aguas toman un color azul fuerte. A lo lejos se divisan las gaviotas.

 

SONIDO: GAVIOTAS. RECREAS

 

TRIUPLANTE: ¡ Benito, Benito! ¡A sotavento la mancha!

 

NARRADOR. La mancha está a nuestra espalda. El Galleguito engoa la mancha. El movimiento es algo peligroso. El patrón realiza constantes giros. Está inquieto.

 

EFECTO; PASOS NERVIOSOS

 

PATRON:         ¡EL peje está picando y hay que aprovechar la abundancia!.

 

NAARRADOR: Mientras tanto yo guío el barco.

 

BENITO:          ¡Oye, becado aprende, que te necesito como engoador!

 

NARRADOR: Cuando quieras, Benito.

 

SONIDO:         SUBE MUSICA QUE PASA A FONDO CON SONIDO DE MAR.

NARRADOR:    Neno, un aprendiz de unos DOCE  años de edad y que forma parte de la tripulación, ocupa mi puesto. El galleguito toma una vara. El mar esta picado. Las olas sobrepasan la cubierta y las aguas salen por los imbornales.

EFECTO: HOMBRES EN TRAJIN A BORDO

 

NARRADOR: La operación de los hombres es precisa, segura y rápida a pesar de las violentas sacudidas de la embarcación. (P)

 

EFECTO:         APOYAR TODA LA ACCIÓN QUE SE NARRA.

ESTUDIO:                   APOYAR CON EXCLAMACIONES Y SO           NIDOS DE ESFUERZO, ETC.

 

NARRADOR: Por la popa del barco nos acompaña una mancha de tiburones que de vez en vez atrapa a los bonitos ya capturados. Ahora soy el engoador. Cuando me pego a la banda a echar la manjúa tengo casi todo el cuerpo fuera de la cubierta. Quedo en el aire. Un bandazo del barco me hace perder el equilibrio. Lucho por agarrarme del puntal de la caseta, pero NO lo logro. Me golpeo fuertemente el fémur izquierdo y con las astillas de la madera me rasgo el muslo. Una herida. El agua se torna roja. Estoy en el mar violento. Me agarro del neumático que se utiliza de defensa y luego me aferro al puntal. A unos metros de mí, tres tiburones. NO tengo casi fuerzas para subir a cubierta.

 

PATRÓN:         ¡Muchacho! ¡Agárrate bien!

 

NARRADOR: El patrón muy pálido, tira la vara y agarra un puñal. Troza varios bonitos y los lanza al mar. La mancha de tiburones se precipita sobre ellos. Dos de los tripulantes me agarran por los brazos y me ayudan a subir. Todo ocurre en unos segundos.

 

EFECTO:         SUBIR A UNO CON ESFUERZO (AL FINAL DEL NARRADOR)

 

SONIDO:         SUBE MUSICA BREVEMENTE Y PASA A FONDO Y MANTENER SONIDO DE MAR

 

NARRADOR:    Es de noche. A pesar del contratiempo logramos una buena pesquería. La cubierta está ensangrentada y llena de bonitos que contorsionan en sus últimas agonías.(TR)

                       Hemos concluido una campaña. Nos trasladamos al Combinado Pesquero de Cayo Largo del Sur. (TR) Ya de los mareos NO me acuerdo. Benito me pone las manos sobre los hombros:

 

BENITO:          Yo sabía que tú NO me ibas a defraudar. Te considero ya un marinero.

 

SONIDO:         ENTRA TEMA FINAL QUE PASA A FONDO DEL LOCUTOR.

 

LOCUTOR:       Guión y dirección de Lázaro David  Najarro Pujol, narrador Jorge Parrado, grabación Enzo Pérez. Felipe, edición Amaury Piñero Guevara, musicalización Germán Suárez. Actuaciones especiales de Ángel Olivera y Ángel Vilató. Locutora Aurora Nápoles Quiñones. Por su atención muchas gracias y el deseo de que hayan disfrutado de la transmisión del serial (CON RR) MUCHACHOS DE LOS CANARREROS. (CESA RR)

 

SONIDO: SUBE TEMA QUE DILUYE

Notas.

 (1) La crónica radial (Gladys Rubio). Conferencia 2000.

(2) Miriam Rodríguez Betancourt. Acerca de la crónica periodística, Ed. Pablo de la Torriente,

La Habana, 1999, pp. 17-19, 27.

 (3) Muchachos de los Canarreos, obtuvo el tercer premio en el concurso periodístico nacional del Ministerio de la Industria Pesquera, 1999.

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